ドリル式 アメリカの小学校教科書で英語力をきたえる

何か絶賛している方もいらっしゃいますが、それほどのものとは思いません。何しろ薄い本なので、「英語力をきたえる」ほどの情報量はありません。（はしがきで著者が、「この本を読み終えれば、少しは賢くなっていること必定」などと書いているのですが、「なめてんのか、おまえ！」と不愉快になるレベルです。そんなセリフをそんな風に訳して載せる編集者も編集者ですが）まあ、それでもアメリカの小学校教科書の雰囲気はそれなりに感じることができます。日本語では当然に知っている、子供に当たり前に説明していることを、「ああ、英語ではこんな風にいうのか」と発見する部分もあることはあるでしょう。（もちろん、その人のこれまでの勉強量にもよりますが）ただ、他にも指摘している方がいらっしゃいますが、教科書の抜粋なわけではなく、あくまで「アメリカの小学校の教科書にはこんなことが書いてありますよ」という内容、言い換えれば「エッセンス」なので「賢く」なるためには別途、知識の補完が必要になるでしょう。（例えば、社会科の項目でアメリカの州の名前を紹介しているのですが、全50州のうち７つのみ紹介し、略称などについての記述はありません。この手の「舌足らず」は、特に英語と社会のジャンルに多く見受けられます。また、イラスト等も必要”不”十分といった風で、「中世の城は中心部に壁があった」と文章だけで言われても、私は「え？外周部じゃなくて？」と、イメージできませんでした。）基本的に左ページに英語、右ページに日本語訳、または見開き２ページで英語、次の２ページで日本語、という構成にまとめてあるので、見易さという意味では評価できるのですが、そのために内容を端折ってしまったのなら、「小学校教科書で英語力をきたえる」という趣旨からはいかがなものかと思います。参考になる部分も多々ある書籍ではあると思いますが、あくまで「参考」にとどまってしまっている、些か残念な書籍です。お値段もお安いので、多くを求める過ぎるのも酷（あるいは編集者も「こんなもん」と認識して価格を決めた？）なのかもしれませんが、もしこの本に今後があるなら、パート２を出すより、まず改訂増補版を企画してほしいところです。